absolwentka Pedagogiki Specjalnej na WSPS (obecnie Akademia Pedagogiki Specjalnej).Studia podyplomowe Wspomaganie dzieci z problemami rozwojowymi oraz Edukacja początkowa i reedukacja na Uniwersytecie Warszawskim. Szkolenie I stopnia w zakresie Terapii Integracji Sensorycznej, szkolenie warsztatowe Terapia i praktyka terapii psychomotorycznej wg. M. Procus
i M. Block, warsztaty metodyczne Znaczenie ruchu w profilaktyce dysleksji. Praca zawodowa: pedagog szkolny, wieloletnia praca z
dziećmi 5-6 letnimi. Wieloletnie prowadzenie zajęć dla dzieci 5-6 letnich Zabawy rozwijające umiejętności – profilaktyka dysleksji wg programu wczesnego autorstwa opartego na wielu metodach min. Metodzie integracji percepcyjno-motorycznej N. Kepharta, metodzie rozwijającej percepcje wzrokową Frostig-Horn, SI oraz metodzie dobrego startu M. Bogdanowicz.
Tel. : 604 358 500 mapa